Welche Fähigkeiten werden benötigt, um Lehrer zu werden?

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Anonim

Die besten Lehrer haben die Fähigkeit, Schüler zu beeinflussen und ihnen beim Wachstum zu helfen. Da akademische Fähigkeiten für den Beruf von grundlegender Bedeutung sind, müssen Lehrkräfte an öffentlichen Schulen in der Regel die staatlichen Bildungsanforderungen erfüllen, darunter mindestens einen Bachelor-Abschluss und eine Lizenz oder Zertifizierung. Lehrer benötigen außerdem intelligente Kenntnisse, Managementfähigkeiten und Kreativität.

Akademisches Wissen

Lehrer benötigen akademisches Wissen in dem Fach, das sie unterrichten sollen. Ein Grundschullehrer muss beispielsweise Grundkenntnisse in einer Vielzahl von Fächern erlernen, darunter Arithmetik, Sprachkunst, Sozialwissenschaften und Naturwissenschaften. Je nach Lehrplan benötigt sie möglicherweise auch einige Kenntnisse in Kunst und Musik. Auf der anderen Seite benötigt ein Mathematiklehrer an der High School Zahlenfähigkeiten auf einem fortgeschritteneren Niveau, häufig einschließlich Kalkül.

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Fähigkeiten unterrichten

Lehrer müssen über pädagogische Fähigkeiten verfügen. Sie müssen die Bedürfnisse, Fähigkeiten und Lernstile ihrer Schüler und die verschiedenen Unterrichtsmethoden verstehen. Ein Chemielehrer an einer High School benötigt zum Beispiel die Fähigkeit, Experimente zu demonstrieren und zu erklären. Ein Lehrer in der ersten Klasse muss die verschiedenen Lehrmethoden beherrschen. Auf allen Ebenen müssen Lehrer schwierige Konzepte verständlich machen können, sowohl verbal als auch mit Requisiten und anderen nonverbalen Methoden.

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Zwischenmenschliches Wissen

Starke Mitarbeiterfähigkeiten können Lehrern helfen, überdurchschnittlich zu wachsen, um wirklich effektiv zu werden. Zunächst sollten die Lehrer darauf ausgerichtet sein, anderen zu helfen. Die Liebe zum Unterrichten und zu den Studenten schafft herzliche Beziehungen, die das Lernen fördern. Lehrer brauchen eine angenehme und einnehmende Persönlichkeit, damit sich die Schüler auf den Unterricht konzentrieren können. Darüber hinaus sind starke Kommunikationsfähigkeiten für den Umgang mit Schülern, Eltern, Mitarbeitern und Administratoren unerlässlich. Lehrer brauchen auch Geduld, vor allem wenn sie mit jüngeren Schülern und mit Lernschwierigkeiten umgehen.

Teamfähigkeit

Lehrer benötigen Teamfähigkeit, um mit der Verwaltung, anderen Lehrern, Hilfskräften und Elternorganisationen zusammenzuarbeiten. Sie erfüllen nicht nur die Ziele der einzelnen Klassen, sondern erfüllen auch die Schulziele und setzen das Curriculum der Klassenstufen um. Sie sorgen zum Beispiel dafür, dass ihre Leseunterricht den Standards der Schule und des Distrikts entspricht.

Management- und Organisationsfähigkeiten

Lehrer müssen starke Manager sein, die Respekt haben und mit gutem Beispiel vorangehen. Organisatorische Fähigkeiten sind ebenfalls erforderlich, um den Unterricht für jede Klasse, jede Woche und jedes Semester zu planen. Um die Schüler auf dem Laufenden zu halten, ist ein gut geordneter Unterricht erforderlich. Die Lehrkräfte müssen außerdem Papiere, Akten und ihren eigenen Arbeitsaufwand organisieren, damit sie die Papiere zeitlich sortieren und zurücksenden können. Die Beachtung der Details ist notwendig, um genaue und aktuelle Aufzeichnungen zu erhalten.

Kreative Intelligenz

Lehrer brauchen Kreativität, um die Schüler zu interessieren. Einfallsreichtum ist notwendig, um das Material an die Bedürfnisse der einzelnen Klassen oder Studenten anzupassen. Lehrer brauchen auch Kreativität, um Disziplinprobleme effektiv anzugehen, ohne sich zu viel Unterricht zu nehmen.

Gehaltsinformationen für Lehrer für Kindergärten und Grundschulen 2016

Laut dem US Bureau of Labor Statistics erzielten Kindergärtner und Grundschullehrer im Jahr 2016 ein durchschnittliches Jahresgehalt von 55.480 USD. Im unteren Bereich verdienten Kindergarten- und Grundschullehrer ein 25-prozentiges Gehalt von 44.220 US-Dollar. Dies bedeutet, dass 75 Prozent mehr als diese Summe verdienen. Das 75. Perzentilgehalt beträgt 70.600 US-Dollar. Das bedeutet, dass 25 Prozent mehr verdienen. Im Jahr 2016 waren in den USA 1.565.300 Menschen als Kindergarten- und Grundschullehrer beschäftigt.