Wie macht man Spaß am Training?

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Anonim

Die Erwähnung eines Trainingskurses oder eines Seminardatums kann selbst den kühlsten Angestellten in Panik geraten. Wenn Schulungen erforderlich sind, um die Leistungsziele und -standards aufrechtzuerhalten, kann ein Spaß am Training die allgemeine Erfahrung und das Wissen der mit der Veranstaltung beauftragten Personen verbessern. Nehmen Sie sich Zeit, um dynamische Trainingseinheiten zu erstellen, an die sich die Leute tatsächlich erinnern werden.

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Das Eis brechen. Lassen Sie die Auszubildenden sich vorstellen, um die passende Atmosphäre zu schaffen. Das Training macht mehr Spaß, wenn die Umgebung nicht zu starr ist. Vergessen Sie nicht, sich der Gruppe vorzustellen. Lassen Sie sie wissen, dass die Schulung informativ sein wird, aber Spaß macht. Dies wird sicherlich ihre Aufmerksamkeit erregen und sie dazu bringen, sich zu amüsieren.

Spritzen Sie Humor in Ihre Herangehensweise ein. Auch wenn das Thema einigen Teilnehmern langweilig ist, muss der Ausbilder nicht Bringen Sie Ihre Klasse aufpeppen, indem Sie Ihrem Unterrichtsplan ein paar Witze oder lustige Erfahrungen hinzufügen. Es kann sogar von Vorteil sein, darüber zu scherzen, wie langweilig Sie das Material denken, wodurch die Auszubildenden für Ihren Unterricht empfänglicher werden und möglicherweise sogar für Ihre Witze.

Planen Sie Gruppenübungen. Das Hören von vorbereiteten Materialien von den Grenzen eines Schreibtisches aus fordert häufig die Auszubildenden. Lassen Sie die Gruppe miteinander interagieren, während Sie sie durch die Trainingseinheit führen. Denken Sie daran, dass jeder unterschiedliche Lernstile und -raten hat. Nutzen Sie lustige Spiele und Projekte, um das Lernen und Lehren innerhalb der Gruppe zu erleichtern. Teilen Sie beispielsweise die Gruppe in Teams auf und bitten Sie sie, ein Kreuzworträtsel oder Jeopardy-Fragen mit 10 Merkmalen Ihres Motivs zu erstellen. Diese Arten von Übungen stärken die Lernziele.

Laden Sie Gastredner ein. Ein Gastredner ist häufig nützlich, um praktisches Wissen zu vermitteln und die Monotonie einer Vorlesung zu zerbrechen. Menschen nehmen oft mehr Informationen auf, wenn sie aus verschiedenen Quellen gehört werden. Verwenden Sie den Gastredner, um die Prinzipien zu demonstrieren, die Sie während des Unterrichts behandelt haben. Bitten Sie beispielsweise einen Sanitäter, auf Ihrem Erste-Hilfe-Seminar die richtigen HLW-Techniken zu demonstrieren. Wenn Sie sehen, wie das Schulungsmaterial in die Tat umgesetzt wird, kann dies neues Leben in das Training bringen.

Sorgen Sie für angemessene Pausen. Selbst die angenehmsten Trainingseinheiten können durch das Fehlen ausreichender Ruhezeiten ruiniert werden. Das Schulungsmaterial sollte in einer logischen Reihenfolge angeordnet und aufgeteilt werden, um Pausen zu ermöglichen. Schulungsinformationen werden am besten von einem erholsamen Geist empfangen. Berücksichtigen Sie die Pausen, wenn Sie die Trainingseinheit planen und sich an die jeweiligen Umstände anpassen.

Spitze

Bitten Sie die Auszubildenden, die Leistungskritik am Ende der Schulung abzuschließen. Verwenden Sie ihre Eingabe als Leitfaden, um Ihren Ansatz zu verbessern.