Interview-Tipps für einen Head Start Teacher Assistant

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Anonim

Das Bundestagsbetreuungsprogramm von Head Start richtet sich an Kinder bis zum Alter von fünf Jahren aus einkommensschwachen Familien. Zu den Mitarbeitern in solchen Programmen gehören Lehrer, Lehrassistenten und anderes Hilfspersonal. Wenn Sie sich für eine Stelle als Assistent eines Lehrers in einer Head-Start-Einrichtung bewerben, kann die Vorbereitung dazu beitragen, Ihr Selbstvertrauen aufzubauen und Ihre Chancen auf einen Job zu erhöhen.

Programm

Machen Sie sich mit den Zielen, der Philosophie und den Standards des Head Start-Programms vertraut (siehe Ressourcen). Head Start bildet nicht nur Vorschulkinder aus, sondern fördert auch die soziale und emotionale Entwicklung. Ein Teil des Programmziels besteht darin, gesundheitliche Probleme von Kindern zu erkennen und zu verhindern. Die Mitarbeiter fördern die Beteiligung der Eltern an Aktivitäten und Wachstum, und Familien arbeiten häufig mit verschiedenen Sozialämtern zusammen, um eine angemessene Betreuung sicherzustellen. Indem Sie Ihr Verständnis für die Wichtigkeit dieser Probleme zum Ausdruck bringen und darauf eingehen, wie Sie solche Konzepte in einem Interview aufrechterhalten, wird Ihre Eignung für den Job deutlich.

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Professionalität

Zeigen Sie Professionalität während des Interviews. Kleiden Sie sich in einem Outfit, das für den Job geeignet ist - nichts zu aufschlussreich oder schwer umzuziehen. Erstellen Sie ein Portfolio, wenn Sie über geeignete Arbeits- oder Bildungserfahrung verfügen. In einem Portfolio können Sie eine Liste der von Ihnen eingerichteten Aktivitäten für Kinder, von Führungspositionen, von Ihnen durchgeführten Lehrgängen und Empfehlungsschreiben von Eltern und Lehrern im Vorschulalter angeben. Kommen Sie etwa 10 Minuten vor dem Interview an, um Ihre Fähigkeit zu demonstrieren, prompt zu sein.

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Fragen

Bereiten Sie Antworten auf häufig gestellte Fragen zu Vorschullehrern vor dem Interview vor. Erwarten Sie Fragen dazu, wie Sie Ihre Bildungs- und Arbeitserfahrung auf die Arbeit in einem Head Start-Programm vorbereiten, auf Ihre Stärken und Schwächen, die mit der Position zusammenhängen, und wie Sie mit schwierigen Situationen umgehen können. Unterstützen Sie Ihre Reaktion auf Schwachstellen mit Informationen, wie Sie diese überwinden können. Wenn Sie beispielsweise sagen, dass Ihre Schwäche darin besteht, dass Sie keine formale Ausbildung im Unterrichten haben, können Sie hinzufügen, dass Sie geduldig sind, ein guter Beobachter und bereit zu lernen. Assistenzlehrer können Kindern bei alltäglichen Aufgaben wie Füttern und Putzen helfen, so dass Sie möglicherweise gefragt werden, ob Sie mit einer solchen Rolle vertraut sind.

Demonstriere den Wunsch

Stellen Sie sich Ihr Interview als Ihre Chance vor, sich als bester Kandidat für die Assistenz-Lehrstelle zu verkaufen. Vermeiden Sie es, die Einstellung auszudrücken, dass Sie das Einkommen benötigen oder die Erfahrung als Sprungbrett für eine bessere Position nutzen. Besprechen Sie stattdessen, wie viel Sie mit Kindern arbeiten und welche positiven Eigenschaften Sie der Schule und dem Personal bringen können. Beenden Sie Ihr Interview mit einem Kommentar, wie sehr Sie sich darauf freuen, im Programm mitarbeiten zu können.