Die Geschichte des Arbeitsstudiums reicht mindestens bis ins Mittelalter zurück, da es eine Erweiterung des älteren Lehrlingssystems ist, das dazu beigetragen hat, vielen jungen Menschen in der fernen Vergangenheit eine Ausbildung in einem Beruf zu ermöglichen. Das moderne Arbeitsstudiensystem geht auf das Jahr 1964 zurück, als es in den vom Kongress im Rahmen des "Great Society" -Programms von Präsident Johnson verabschiedeten "Economic Opportunity Act" aufgenommen wurde.
$config[code] not foundGesetz über wirtschaftliche Chancen
Im Abschnitt über die Arbeitsstudien des Gesetzes über wirtschaftliche Chancen wurde festgelegt, dass Arbeitsstellenpositionen insbesondere zur Verfügung gestellt werden sollten, um Personen mit niedrigerem Einkommen bei der Suche nach einer höheren Bildung zu unterstützen. Die Gesetzesvorlage sah vor, dass die Arbeit in gewisser Weise mit der von den Studenten verfolgten Ausbildung in Verbindung gebracht werden sollte und dass die Arbeitsarbeit nicht dazu benutzt werden sollte, um eine Arbeit zu ersetzen, die bereits von bezahlten Arbeitnehmern geleistet wurde.
Hochschulgesetz
Nur ein Jahr nach Verabschiedung des Gesetzes über wirtschaftliche Chancen erweiterte und modifizierte der Kongress das Bundesarbeitsstudienprogramm, indem er vom Arbeitsministerium in das Ministerium für Gesundheit, Bildung und Soziales überführt wurde. Diese Überarbeitung betonte weiter, dass eine Arbeitsstudie hauptsächlich für diejenigen einer unteren Einkommensgruppe vorgesehen werden sollte, die eine Ausbildung abwickelten. In dem Gesetzesentwurf wurde ausdrücklich festgelegt, dass Vorrang vor denen mit geringerem Einkommen erhalten sollte.
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Von Schössling zu Ihnen gebracht Von Schössling zu Ihnen gebrachtÜberarbeitung des Hochschulgesetzes
Der Kongress kehrte zurück, um das Arbeitsstudienprogramm 1972 erneut zu überarbeiten. Als Teil dieser Überarbeitung wurde ein stärkerer Schwerpunkt auf den Zivildienst gelegt. Die Schulen wurden nun angewiesen, zu versuchen, in ihrer Gemeinde benötigte Dienstleistungen zu finden, die sie möglicherweise mit Arbeitsarbeitskräften erbringen könnten. Der Hochschulbeauftragte wurde befugt, Vereinbarungen mit öffentlichen und nicht öffentlichen Einrichtungen zu schließen, um Studenten bei den erforderlichen gemeinnützigen Diensten zu beschäftigen.
Änderungen der Hochschulbildung
Im Jahr 1992 verabschiedete der Kongress weitere Änderungen des Higher Education Act von 1965. Diese Änderungen erforderten, dass die Colleges mindestens 5 Prozent ihrer Arbeitsvermittlungsgelder für gemeinnützige Programme aufwenden sollten, die der größeren Gesellschaft zugute kommen würden. Die Definition des Zivildienstes wurde in den Änderungsanträgen erweitert, um die Dienstleistungen hervorzuheben, die sowohl den Mitgliedern der Gemeinschaft, die sich in einer unteren Einkommensgruppe befanden, als auch denen, die sich mit Behinderungen befassten, zugute kommen würden.
