Eine Metaanalyse ist eine der typischen Schreibweisen, die von Schülern an der Hochschule verlangt werden. Es ist auch eine der bevorzugten Schreibmethoden, die von den Lehrern verwendet wird, da sie verlangt, dass die Schüler sehr spezifische rhetorische oder schreibende Bewegungen ausführen. Eine Metaanalyse erfolgt in zwei verschiedenen Schritten: einer vorläufigen Analyse und dann der Metaanalyse.
"Meta" definiert
Um zu verstehen, wie eine Metaanalyse durchgeführt wird, muss man zuerst den Begriff "Meta" verstehen. Meta ist ein griechisches Präfix, das "nach" oder "darüber hinaus" bedeutet. Wenn ein Autor eine Meta-Analyse durchführt, geht er also hinter die Analyse, die vorher gekommen ist, oder darüber hinaus. Das bedeutet, dass ein Schriftsteller seine zuvor geschriebene Analyse zu einem Thema analysieren muss. Kurz gesagt, sie müssen eine Analyse über ihre Analyse schreiben.
$config[code] not foundStufe 1: Die Analyse
Die erste Stufe einer Metaanalyse ist die vorläufige Analyse. Was auch immer das Thema ist, über das geschrieben wird: ein Buch, ein Film oder ein Zeitungsartikel (alle gängigen Themen für das Schreiben am College), ein Autor muss sich der Analyse dieses Themas mit dem Wissen nähern, das er / sie bereits verarbeitet. Es ist keine Forschung oder Expertise erforderlich. Nur eine gründliche und nachdenkliche Antwort auf das vorliegende Material.
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Von Schössling zu Ihnen gebracht Von Schössling zu Ihnen gebrachtStufe 2: Die Metaanalyse
Die zweite Phase einer Meta-Analyse ist die Phase, in der ein Autor "nach" geht, was bereits geschrieben wurde, und Wissen "jenseits" erzeugt, was er zuvor wusste. In dieser Phase, vor dem Schreiben, helfen Recherchen und eine tiefere Auseinandersetzung mit dem vorliegenden Thema, um das Bewusstsein nicht nur für das Thema, sondern auch für das Wissen oder das Fehlen der Autoren in Bezug auf dieses Thema zu vertiefen. In dieser Phase sind Schriftsteller oft gezwungen, sich besser zu erklären, sich mit schärferen Augen zu verstehen und ihre eigenen Annahmen in Frage zu stellen oder Schlussfolgerungen zu vernachlässigen, insbesondere wenn ein Schriftsteller seine eigenen Überzeugungen oder Meinungen analysiert.
Stufe 3,4 & so weiter: Tiefer gehen
Nach der ersten und zweiten Stufe ist eine Meta-Analyse effektiv abgeschlossen. Wenn ein Schriftsteller oder ein Lehrer für diese Angelegenheit jedoch tiefer in das Verständnis des Materials und der Fähigkeit des Schriftstellers zur Analyse von Material eintauchen möchte, kann Stufe 2 für Stufe 3, 4 usw. wiederholt werden. Dies geschieht einfach durch Analysieren der Analyse, die zuvor stattgefunden hat: Definition oder Neudefinition von Begriffen, Infragestellung oder Korrektur von Annahmen sowie Erforschung und Aufdeckung neuer Informationen.
