Autismus ist eine Entwicklungsstörung, die im Allgemeinen durch sich wiederholende Bewegungen und Verzögerungen beim Spracherwerb und durch soziale Fähigkeiten gekennzeichnet ist. Eine Karriere in der Zusammenarbeit mit Menschen, die Autismus haben, kann lohnend und erfüllend sein, da sie Ihnen die Möglichkeit bietet, das Leben Ihrer Kunden und ihrer Familien entscheidend zu verändern. Je nach Interessengebiet und Bildungsniveau können Sie verschiedene Karrierewege wählen.
$config[code] not foundSpezialist für frühzeitige Intervention
Autismus wird in der Regel vor dem 3. Lebensjahr diagnostiziert. Wenn ein Arzt feststellt, dass ein Kind autistisch ist, erhält dieses Kind je nach seinen spezifischen Bedürfnissen verschiedene Dienstleistungen. Eine frühzeitige Intervention ist ein Service, der hilft, Symptome und Defizite so schnell wie möglich anzugehen und das Ergebnis der Erkrankung zu verbessern. Spezialisten für Frühintervention arbeiten mit Kindern und ihren Familien zusammen, um die Bedürfnisse zu bewerten. Sie helfen, bestimmte Fähigkeiten wie Kommunikations- und Sozialkompetenzen zu vermitteln oder zu verbessern und problematische Verhaltensweisen zu beheben. Verschiedene Fachkräfte bieten Frühinterventionsdienste an, darunter Sprach- / Sprachpathologen, Physiotherapeuten, Lehrer für Sonderpädagogik, Ergotherapeuten und Psychologen. Die meisten dieser Fachleute haben mindestens einen Masterabschluss in ihren jeweiligen Bereichen.
Applied Behavior Analyst
Angewandte Verhaltensanalytiker arbeiten mit Menschen mit Autismus zusammen und bieten Dienstleistungen von der Geburt bis zum Erwachsenenalter an. Sie nutzen die Prinzipien der angewandten Verhaltensanalyse wie positive Verstärkung und Wiederholung, um positive Verhaltensänderungen umzusetzen, negative oder problematische Verhaltensweisen zu reduzieren und ihren Kunden zu helfen, neue oder verbesserte Fähigkeiten zu erwerben. Angewandte Verhaltensanalytiker arbeiten in verschiedenen Umgebungen wie Schulen, Frühinterventionsprogrammen, Instituten für Entwicklungsstörungen und anderen Bildungseinrichtungen. Um ein angewandter Verhaltensanalytiker zu werden, müssen Sie normalerweise ein lizenzierter klinischer Psychologe mit einer Ausbildung in angewandter Verhaltensanalyse oder ein von einem Board zertifizierter Verhaltensanalytiker sein. Board-zertifizierte Verhaltensanalytiker müssen mindestens einen Master-Abschluss in einem relevanten Bereich erwerben und zusätzliche Erfahrung und Ausbildungserfordernisse erfüllen.
Video des Tages
Von Schössling zu Ihnen gebracht Von Schössling zu Ihnen gebrachtSpezialist für erwachsene Dienstleistungen
Institute und gemeinnützige Organisationen, die sich mit Entwicklungsstörungen befassen, bieten verschiedene Dienstleistungen an, um Menschen mit Autismus den Übergang in das Erwachsenenalter zu erleichtern und sie anschließend weiter zu unterstützen. Fachleute für Autismus, die mit Erwachsenen arbeiten, arbeiten möglicherweise in Wohnprogrammen wie unterstützendem Leben oder beaufsichtigten Gruppenhäusern. Sie könnten auch in Tagesbehandlungs- oder Arbeitsbereitschaftsprogrammen arbeiten, um Menschen mit Autismus dabei zu helfen, eine geeignete und angenehme Beschäftigung zu finden. Beispiele für Karrieren im Bereich der Erwachsenenbildung umfassen Titel wie einen Job Readiness Coach, einen Support-Mitarbeiter, einen Case Manager oder einen Berater für einen Wohnsitz. In den meisten Fällen ist für diese Positionen ein Mindestschulabschluss erforderlich, für Case Manager ist jedoch mindestens ein Bachelor-Abschluss erforderlich.
Forscher
Der Bereich der Autismusforschung erlebte einen Boom. Die Zahl der Fachleute und Publikationen, die in den letzten Jahren auf den Markt kamen, ist laut einer der führenden Organisationen für Autismusforschung und -vertretung, Autism Speaks, stark angestiegen. Forscher auf dem Gebiet des Autismus sind in der Regel Doktoranden mit Abschlüssen in Bereichen wie Psychologie, Neuropsychologie, Genetik und anderen biomedizinischen Bereichen. Autismusforscher arbeiten möglicherweise in speziellen Forschungseinrichtungen, Krankenhäusern, Universitäten oder anderen Bildungseinrichtungen. Sie führen Studien in verschiedenen Bereichen durch, beispielsweise zur Untersuchung von Risikofaktoren, kognitiven Problemen oder genetischen Markern, und bewerten die Wirksamkeit von Programmen für Menschen mit Autismus, wie beispielsweise Frühinterventionsprogramme.
