Um an einer öffentlichen Schule zu unterrichten, ist in der Regel mindestens ein Bachelor-Abschluss in Ausbildung oder in dem inhaltlichen Bereich erforderlich, in dem Sie unterrichten. Einige Lehrer haben jedoch einen Master-Abschluss. Im Allgemeinen machen Lehrer, die einen Master-Abschluss haben, tendenziell mehr als diejenigen, die einen Bachelor-Abschluss haben, obwohl die Lohnunterschiede je nach Bundesstaat und Schulbezirk variieren.
Lehrer mit einem Bachelor-Abschluss
Nach Angaben des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik verdienten Vollzeitlehrer, die einen Bachelor-Abschluss hatten, im akademischen Jahr 2011 bis 2012 in den USA ein Durchschnittsgehalt von 46.340 US-Dollar. Das durchschnittliche Einstiegsgehalt für einen Lehrer mit einem Bachelor-Abschluss beträgt 38.490 USD. Das Durchschnittsgehalt steigt nach fünf Jahren auf 40.600 USD, mit 15 bis 19 Jahren Erfahrung auf 51.290 USD und für diejenigen mit 35 oder mehr Jahren auf 59.560 USD.
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Das NCES berichtet, dass Vollzeitlehrer mit einem Master-Abschluss im Durchschnitt $ 57.830 pro Jahr verdient haben. Das sind durchschnittlich 11.490 USD mehr pro Jahr als bei Lehrern, deren höchster Abschluss ein Bachelor ist. Lehrer mit einem Master-Abschluss berichteten 2012 von einem durchschnittlichen Einstiegsgehalt von 45.240 US-Dollar. Dies steigt nach fünf Jahren auf durchschnittlich 47.420 US-Dollar, mit 15 bis 19 Jahren auf 62.460 US-Dollar und mit 35 oder mehr Jahren auf 66.120 US-Dollar.
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Nach Angaben des NCES erzielten Lehrer mit einem Bachelor-Abschluss die höchsten Durchschnittsgehälter in Kalifornien (62.010 $), New Jersey (61.120 $) und New York (60.460 $). Die niedrigste durchschnittliche Bezahlung von Lehrern mit einem Bachelor-Abschluss von 36.030 US-Dollar wurde in Mississippi gemeldet. Unter den Lehrern, die einen Master-Abschluss hatten, waren die bestbezahlten Staaten New York (73.180 $), New Jersey (68.910 $), Kalifornien (67.830 $) und Connecticut (67.040 $), während Oklahoma den niedrigsten Durchschnittslohn (39.490 $) zahlte. Die Lehrergehälter sind im Nordosten und Westen am höchsten und im Süden und im Mittleren Westen am niedrigsten.
Karriere-Ausblick
Das Büro für Arbeitsstatistik schätzt, dass die Arbeitsplätze für Kindergarten-, Grundschul- und Vorschullehrer zwischen 2010 und 2020 um 17 Prozent steigen werden, was für alle anderen Berufe leicht über dem Durchschnitt von 14 Prozent liegt. Die Zahl der Arbeitsplätze für Hochschullehrer, bei denen ein Beschäftigungswachstum von 7 Prozent erwartet wird, wird weniger ausreichen. Aufstrebende Lehrkräfte werden bessere Berufsaussichten im Westen und Südosten erleben, wo die Einschulung von Studenten zunimmt. In Regionen, in denen die Einschulung der Studierenden konstant ist oder abnimmt, wie im Nordosten, wird es schwieriger sein, Lehrstellen zu finden.
