Teachers are expected to respond to the needs of all students, not just the needs of students whose backgrounds are similar to their own. Being attentive to issues related to diversity can help teachers engage students more effectively and create a positive, inclusive learning environment. During teaching interviews, be prepared to answer questions about your ability to work effectively in a diverse environment. Being honest about your previous struggles and challenges helps create a more convincing portrayal of authentic interaction than merely stating that you treat all students the same.
$config[code] not foundFrühere Erfahrungen ansprechen
Nach Angaben der University of Alaska Anchorage werden Sie von Interviewern aufgefordert, frühere Erfolge oder Herausforderungen zu ermitteln, wenn Sie mit Studenten oder Kollegen in einem vielfältigen Umfeld zusammenarbeiten. Vergeuden Sie keine wertvollen Interviewminuten, die ein detailliertes Spiel vergangener Ereignisse enthalten. Bereiten Sie stattdessen mehrere kurze Sätze vor, die die Situation beschreiben und wie Sie damit umgegangen sind. Konzentrieren Sie sich beim Besprechen von Fehlern darauf, was Sie in Zukunft anders machen würden. Man könnte zum Beispiel sagen: „Ich habe einmal mit einem Migrantenschüler gearbeitet, der Ende des Jahres angekommen ist und sich akademisch gekämpft hat. Ich machte einen Hausbesuch, brachte einen Übersetzer mit und konnte mit ihrer Familie nach Lösungen suchen. Beim nächsten Mal würde ich den Hausbesuch noch früher einplanen. “
Verpflichtung zur beruflichen Entwicklung
Arbeitgeber legen Wert auf Ihre frühere Unterrichtserfahrung, sie möchten jedoch auch die Gewissheit haben, dass Sie Ihr Verständnis von Diversitätsfragen weiterentwickeln, so die Society for Human Resource Management. Bereiten Sie vor dem Interview eine Liste mit Konferenzen, Schulungen oder Veröffentlichungen vor, mit denen Sie sich befasst haben, um mehr über die Betreuung verschiedener Studentengruppen zu erfahren. Wenn Sie nach früheren Schulungen gefragt werden, werden Ihnen diese Informationen in Erinnerung bleiben. Wenn Sie sich eine Liste potenzieller Schulungen und Konferenzen zusammenstellen, an denen Sie gerne teilnehmen möchten, können Sie besser vorbereitet sein, wenn Sie gefragt werden, wie Sie sich beruflich weiterentwickeln möchten.
Video des Tages
Von Schössling zu Ihnen gebracht Von Schössling zu Ihnen gebrachtBeschreibung der Strategien
In einem Lehrinterview werden Sie möglicherweise aufgefordert, die Strategien, die Sie zur Unterstützung einer vielfältigen Lernumgebung verwendet haben, explizit zu beschreiben, so das Westminster College. Laut der Columbia University können Sie eine Kombination aus visuellem, mündlichem und praktischem Unterricht verwenden, um Schüler zu unterstützen, die Englisch als Zweitsprache sprechen. Sie können auch darüber sprechen, wie Sie einladen, und Diskussionen im Klassenzimmer mit unterschiedlichen Meinungen einleiten. Das Planen von Lektionen, die mehrere Perspektiven beinhalten, ist eine weitere effektive Technik.
Vielfalt in Ihrem Hintergrund
Potentielle Arbeitgeber können Ihnen nicht bestimmte Fragen zu Ihrem eigenen Hintergrund stellen, selbst wenn sie im Kontext der Begrüßung der Vielfalt stehen, so die University of South Florida. Solche Fragen sind wegen der Möglichkeit von Diskriminierung illegal. Wenn Sie gefragt werden, wie Sie eine andere Fremdsprache als Englisch erworben haben, können Sie lächeln und sagen: „Ich denke immer an meine Fähigkeit, Farsi und Englisch zu sprechen, als enormes professionelles Kapital. Ich konzentriere mich eher auf die Bedürfnisse der Schüler während unserer gemeinsamen Diskussion. Können Sie mir sagen, ob es andere Fremdsprachenvereine auf dem Campus gibt? "
