Ich denke, dieses Jahrzehnt zeigt Anzeichen einer echten, aufregenden Renaissance. Ob in den massiv offenen Online-Kursen wie Khan Academy und MIT's OCW oder edX oder in verschiedenen Tablet- und Smartphone-Anwendungen, die das Feld bereichern, es gibt ernstzunehmende Hochgeschwindigkeitsaktionen.
$config[code] not foundIch habe in letzter Zeit viel über EduTech geschrieben. Heute möchte ich Ihnen ein Startup vorstellen, das bereits eine gute Traktion zeigt. Die erfolgreichsten Ideen entstehen oft aus persönlichen Bedürfnissen und Erfahrungen.
In dieser Geschichte verfolgen wir die Reise eines Studenten, dessen Entdeckung der Ressourcen seiner eigenen Eliteuniversität ihn dazu motiviert hat, diese weiter zur Verfügung zu stellen.
Aurus-Netzwerk
Piyush Aggarwal begann seine akademische Karriere in Indien, im Ingenieurwesen mit einem Schwerpunkt in Informatik. Durch eine Kombination von Industrieprojekten und Sommerpraktika verlagerte sich Piyush von Akademikern zu einem Interesse an der Art und Weise, wie technische Innovationen zur Lösung realer Probleme eingesetzt werden können.
In diesem Sinne kam Piyush in die USA, um seinen Abschluss an der Stanford University zu machen. Dort wiederholte er ein bekanntes Muster, bei dem er sich zu sehr in seine Forschung einbrachte, anstatt am Unterricht teilzunehmen. Zum Glück für Piyush stellte Stanford Online-Unterricht zur Verfügung, indem er Videoaufzeichnungen aller Vorlesungen anbot, die er anschaute, um für die Abschlussprüfungen zu lernen. Aber schon bald schaute sich Piyush jedes Vortragsvideo an, sodass er sich darauf konzentrieren konnte, neues Material zu lernen oder eine Diskussion mit Gleichgesinnten zu führen.
Fasziniert vom Konzept der Online-Bildung, untersuchte Piyush weitere Untersuchungen und stellte fest, dass Stanford beträchtliche Ressourcen für die Durchführung des Programms aufbrachte. Für andere in den USA ansässige Schulen sowie in Schwellenländern war es logistisch oder finanziell nicht möglich, vergleichbare Materialien bereitzustellen. Aber der Markt war da. Piyush entdeckte, dass insbesondere in Indien ein Mangel an qualifizierten Lehrern herrschte, was unter den indischen Studenten ein starkes Verlangen nach Wissen an anderen Orten auslöste.
Was als Idee für eine Vorlesungserfassungs-Software begann, entwickelte sich im Aurus-Netzwerk in Bangalore.
Eine Cloud-basierte Plattform, die das Erstellen, Verwalten und Verteilen von Lernvideos ermöglicht. Die Lösung ermöglicht es jeder Bildungseinrichtung, Online-Programme vor Ort oder über Fernwege anzubieten, ohne teures Finanz- oder Humankapital aufwenden zu müssen. Das System von Aurus stützt sich auf Zeitpläne, die von Klassenadministratoren bereitgestellt werden, und initiiert und beendet automatisch die Aufzeichnung und das Live-Publishing.
Piyush hat auch mehrere Funktionen integriert, um die Lösung so flexibel wie möglich zu gestalten. Aurus Network kann Live-Streams mit geringen Bandbreiten und wechselseitigen Interaktionen bereitstellen. Dank der benutzerdefinierten Presenter-Tracking-Technologie müssen keine menschlichen Kamerabediener benötigt werden. Aurus wird sowohl in einer Cloud-basierten als auch auf dem Campus angeboten. Die Preisgestaltung erfolgt nach Pay-per-Use- oder Student-Per-Student-Modellen.
Aurus Network wurde bis 2011 gebootet, als Unternehmen aus rund 20 indischen Bildungseinrichtungen einen Jahresumsatz von 150.000 USD erzielten. Um jedoch weiter zu skalieren, erhielten sie 2012 eine Finanzierungsrunde über das Indian Angel Network. Piyush erweiterte sein Beratungsgremium auch um die bekannten Führungskräfte Sharad Sharma (ehemals Yahoo India R & D) und Ajai Chowdary (HCL). in seinem Beirat.
Aurus Network hat seit seiner Veröffentlichung im Jahr 2010 keinen großen Wettbewerb auf dem Markt erlebt. In einem anfänglichen Wettbewerb mit Videokonferenzunternehmen ist dieser Vergleich häufig eher ein Fehler der potenziellen Kunden, da die Angebote von Aurus weit über die Live-Kommunikation hinausgehen. Piyush teilt, dass die größte Herausforderung darin bestand, die Pädagogen davon zu überzeugen, diese neue Unterrichtsform zu übernehmen.
Die Zukunft von Aurus Network, hofft Piyush, wird das weitere Wachstum sowie die geografische Expansion fortsetzen. Ihr Angebot ist bereits weit über Piyushs ursprüngliche Idee im Stanford-Klassenzimmer hinaus gewachsen. Heutzutage umfasst der Zielmarkt die Testvorbereitung als ein wichtiges Segment der frühen Adaptoren. Zukünftige Chancen können auch Schulungen für Unternehmen umfassen. Das Unternehmen arbeitet derzeit an Partnerschaften mit ähnlichen Technologien in der Branche, insbesondere mit Anbietern von Learning Management-Lösungen.
Piyush gehört zu einer ganzen Generation von Edutech-Unternehmern, die davon ausgehen, dass Online-Lernen zu erschwinglichen Preisen die Lernquoten der Welt drastisch erhöht.
Diese Demokratisierung der Bildung auf den Flügeln der Technologie wird uns im verbleibenden Teil dieses Jahrzehnts weiter vorantreiben.
Ich gehe davon aus, dass sich das Bildungswesen ab 2020 bis zur Unkenntlichkeit verändert hat.
2020 Foto über Shutterstock
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